Eupolis Lombardia

Eupolis Lombardia

dal 1 gennaio 2011

IReR confluisce nel nuovo

ISTITUTO SUPERIORE PER LA RICERCA, LA STATISTICA E LA FORMAZIONE
 

 Questo sito www.irer.org resta disponibile come archivio di IReR, ma non viene aggiornato

Per gli aggiornamenti da 1 gennaio 2011

vai al sito di

Eupolis Lombardia

Logo Regione

Consiglio regionale

 

Progetti speciali IReR

Aggiornato al 31.12.2010. Dal 1.1.2011 IReR è confluito nal nuovo istituto Éupolis Lombardia: www.eupolislombardia.it

Alcune ricerche si trasformano e danno vita a progetti di diversa durata e di varia tipologia. Per alcuni di questi progetti esistono pagine web dedicate che illustrano i progetti e presentano i relativi prodotti e realizzazioni.

 

QuESTIO  

Quality Evaluation in Science and Technology for Innovation Opportunity

Il portale della ricerca scientifica e dell'innovazione tecnologica in Lombardia: repertorio di centri di ricerca, sistema di valutazione, punto di incontro tra ricerca e PMI 
www.questio.it 

 

 PROGETTO MAGELLANO 

Una proposta dell’Istituto Regionale di Ricerca della Lombardia su incarico della Presidenza della Regione. Una "call for ideas" dedicata a tutti i ricercatori italiani che svolgono stabilmente la propri attività all’estero
/ProgettoMagellano/

 

APPRENDIMENTI SCOLASTICI  

Realizzato con IRRE Lombardia, presenta i risultati delle ricerche sugli apprendimenti scolastici
http://old.irrelombardia.it/valoreaggiunto/

 

INTERREG IIIA  

Progetto di collaborazione Italia-Svizzera in materia di conoscenza e sviluppo delle autonomie locali
/italiasvizzerautonomielocali/


Rapporto IReR 2005. Società, governo e sviluppo del sistema lombardo. Dieci anni di esperienze.

Un sito dedicato al Rapporto IReR 2005
http://www.rapportoirer2005.it


PISL  

Sito dedicato alla ricerca-azione sui Programmi Integrati di Sviluppo Locale, con l'obiettivo di sviluppare le capacità operative dei PISL attivi nelle aree Obiettivo 2 della Lombardia  - PROGETTO CHIUSO gennaio 2008
www.irer.org/pisl/pisl

Azioni sul documento